CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 3 AÑOS.
CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 3 MESES.En seguida presentaremos características cognitivas de los niños y niñas de 0 a 3 meses de edad.
- Durante esta etapa les gusta mirar y escuchar todo lo que pasa a su alrededor, y sigue con sus ojos todo lo que se mueve.
- Les gusta observar objetos móviles de diversos figuras o escuchar sonajas o campanas.
- Todo lo que percibe lo va almacenando en su memoria hasta que es capaz de reconocer algunas personas por sus voces.
- Durante los 2 a 3 meses si se retira un objeto que el está viendo, continúa mirándola hacia el lugar donde desapareció, como esperando que reaparezca por el mismo lugar.
- Empieza a usar en forma coordinada las manos y los ojos.
- Empieza a imitar movimientos y expresiones faciales.
- Empieza a balbucear.
Extraída de: https://www.youtube.com/watch?v=kY7QlJu6AO0
- Observa atentamente los rostros.
- Responde a su propio nombre.
- Sigue los objetos que se mueven.
- Reconoce objetos y personas familiares a distancia.
- Empieza a usar en forma coordinada las manos y los ojos.
- Sonríe al escuchar el sonido de la voz de usted.
- Empieza a balbucear y a imitar algunos sonidos.
- Responde a la música y da vuelta la cabeza en dirección a los sonidos.
- Empieza a descubrir los objetos que están parcialmente ocultos
- Comienza a coordinar lo que ve con lo que oye y sus ojos con sus manos.
- Son capaces de balbucear, tratan de verbalizar los sonidos que oyen.
- Empiezan a desarrollar una mayor conciencia del mundo.
- Empiezan a darse cuenta que los objetos siguen existiendo, aún cuando están fuera de vista.
- Puede entender el significado de ´no´, o algunos gestos como reírse o aplaudir cuando hace algo correcto.
- Les gusta explorar, descubrir y aprender.
- Se reconocen a sí mismo aproximadamente a los 8 meses.
- Se incrementa la curiosidad y movilidad.
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO Y NIÑA DE 9 A 12 MESES
- Responde a la palabra "no".
- Balbucea modulando la voz: cambia los tonos.
- Pronuncia algunas palabras como "mamá" y "papá".
- Encuentra fácilmente objetos ocultos.
- Empieza a usar correctamente los objetos: bebe de tazas, escucha el teléfono.
- Explora objetos de diferentes maneras: golpeando, sacudiendo, tirando, etc.
- Aumenta su independencia, curiosidad y exploración.
Aquí les dejo las características de los niños de 6 a 12 meses.
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO Y NIÑA DE 12 A 15 MESES
- Pronuncia unas diez palabras.
- Adopta el no como su palabra favorita.
- Imita a lo demás.
- Responde a instrucciones.
- Comienza a usar las cosas correctamente, por ejemplo, bebe de una taza, se cepilla el pelo.
- Mete un fréjol en un frasco.
- Sigue instrucciones sencillas.
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO Y NIÑA DE 15 a 18 MESES
- Frases de dos palabras "mamá - zapato".
- Puede tener como 6 palabras.
- Identifica figuras de objetos comunes.
- Hace garabatos.
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO Y NIÑA DE 18 A 21 MESES
- Hace torres con cubos .
- Come con tenedor.
- Dice no cuando se le pide algo
- Se comunica señalando, haciendo gestos y movimientos.
- Imita todo lo que ve.
- Arma y desarma objetos.
- Empieza a leer libros por propia cuenta.
- Sabe para qué sirven las cosas comunes, como teléfono, cepillo, cuchara.
- Señala para llamar la atención de otras personas.
- Demuestra interés en una muñeca o animal de peluche y hace de cuenta que le da de comer.
- Señala una parte del cuerpo.
- Hace garabatos sin ayuda.
- Puede seguir instrucciones verbales de un solo paso que no se acompañan de gestos.
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO Y NIÑA DE 21 A 24 MESES
- Se propone metas sencillas.
- Apila seis bloques.
- Obedece a instrucciones con dos partes (como, "busca tu muñeca y tráela aquí).
- Nombra varias partes de su cuerpo.
- Arma rompecabezas sencillas.
- Usa entre 50 y 60 palabras.
- Forma frases de dos a tres palabras.
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO Y NIÑA DE 2 A 3 AÑOS
- Hace frases complejas que incluyen sujeto y predicado.
- Encuentra cosas aun cuando están escondidas debajo de dos o tres sábanas.
- Empieza a clasificar por formas y colores.
- Completa las frases y las rimas de los cuentos que conoce.
- Juega con su imaginación de manera sencilla.
- Construye torres de 4 bloques o más.
- Puede que use una mano más que la otra.
- Sigue instrucciones para hacer dos cosas como por ejemplo, “levanta tus zapatos y ponlos en su lugar”.
- Nombra las ilustraciones de los libros como un gato, pájaro o perro.
Bibliografía:
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http://www.abcdelbebe.com/etapa/bebe/6-a-12-meses/desarrollo/habilidades-y-comportamiento-del-bebe-desde-los-seis-meses-hasta-
http://www.elbebe.com/bebes-8-a-12-meses/desarrollo-cognitivo-y-social-del-bebe-un-ano
http://centroinfantilabaco.blogspot.pe/2011/06/desarrollo-del-bebe-de-12-15-meses.html
http://es.slideshare.net/catiaalfonsina/desarrollo-psicomotor-del-nio-de-12-a-15-meses
http://es.slideshare.net/catiaalfonsina/desarrollo-psicomotor-del-nio-de-12-a-15-meses
http://espanol.babycenter.com/a5800010/tabla-de-etapas-de-desarrollo-13-a-18-meses
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http://www.todobebe.com/2014/03/12/el-desarrollo-del-ninoa-de-12-a-18-meses-1333/
http://espanol.babycenter.com/a5800013/tabla-de-etapas-de-desarrollo-19-a-24-meses#ixzz4CrNsilZV
http://espanol.babycenter.com/a5800016/tabla-de-etapas-de-desarrollo-25-a-30-meses
https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/pdf/parents_pdfs/ltsae_booklet_milestonemoments_span-readerspreads_web-ready_7.22.11.pdf
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